Métaphonologie

Métaphonologie : capacité à identifier les composants phonologiques des unités linguistiques et à les manipuler correctement.
Ce programme permet de travailler la métaphonologie et la phonologie, axes fondamentaux pour l'apprentissage des composantes de la lecture et de l'écriture : le décodage et l'encodage.

Moyens: Les axes syllabiques et phonémiques sont travaillés, en respectant toujours l'accès sémantique, par des exercices variés et ludiques accessibles à des non-lecteurs…

Ce logiciel comporte 6 modules proposant des activités d'identification et de manipulation des syllabes et phonèmes.

Les activités phonologiques et lexiques de ce programme permettent un passage permanent de l'oral à l'écrit. Ce travail sera renforcé par la qualité du graphisme et la présence d'animations ludiques.

Tous les exercices du logiciel sont paramétrables selon l'âge et les compétences du patient. On peut ainsi proposer un support uniquement imagé, sonore ou écrit et combiner ces 3 supports à volonté.


De même, il est possible de présenter un nombre variable d'images et de mots sonores ou écrits, ce qui rend les exercices plus ou moins complexes.


Exemples d'exercices : 


Mots à Mot (fusion) : Travail syllabique par segmentation et fusion de la première syllabe de deux mots pour en créer un troisième. L'axe sémantique est préservé dans cet exercice. 

Dédale (enchaînement) : Travail syllabique d'enchaînement en isolant la dernière syllabe d'un mot et trouver dans un labyrinthe de mots celui qui commence par cette même syllabe. 

Le faux ami (intrus) : Intrus phonémiques. Le travail portera sur les paires minimales, choisies par le logopède. Plusieurs mots contenant un phonème cible sont présentés dont un mot intrus, comportant le phonème opposé de la paire minimale.

Saute-Syllabes (suppression de syllabes) :
L'ordinateur émet des syllabes ; le patient doit en éliminer une pour obtenir un mot sémantiquement correct. Cet exercice combine métaphonologie et mémoire de travail.

Comptage : dénombrement des syllabes d'un mot-cible, comptage des phonèmes de ce même mot, puis comptage des graphèmes permettant d'écrire ce mot. 
Les trois niveaux peuvent être proposés simultanément ou séparément.

Transformations :
Par suppression du phonème initial, il s'agit de trouver un mot nouveau, dont la forme graphique sera différente. (ex : blond, long, on)

Niveau : 5 ans à adulte

Configuration minimale requise: pentium 400 ou supérieur, mémoire vive de 64 Mo, espace disque dur de 50 Mo.